Universitets- och skolmöbler
I ett klassrum möter möblerna nya elever varje år och ska fungera lika bra för alla: den som är lång eller kort, höger- eller vänsterhänt eller behöver plats för rullstol och hjälpmedel. Skolmöbler och universitetsmöbler väljs därför efter hur rummet faktiskt används och inte efter ett enda standardmått. Före katalogen kommer antalet platser, undervisningsformen och frågan om var studenterna behöver ström till sina datorer, och det ska gå att byta en bänkskiva eller en sits utan att ta bort hela platsen.
Här samlar vi skolbänkar, stolar med skrivskiva och balksystem för plana, böjda eller trappade klassrum, till exempel E5000 från Lamm och Omnia Evolution från Ares Line. I skolan väljs bords- och stolshöjder efter storlekarna i EN 1729-1, där varje storlek har sin färgkod; EN 1729-2 lägger till krav på säkerhet och stabilitet.
För utbildningsrum i företag som ofta möbleras om kompletterar de flyttbara möblerna under coworking-möbler projektet.
Cila - Cila Go
E4000
Link
Runner
ST12-13
Nyligen visade
Vanliga Frågor
Hur väljer man storlekar på bänkar och stolar i en skola?
Enligt EN 1729-1, som anger sju storlekar på bord och stolar utifrån elevernas längd och ger varje storlek en färgkod, så att man direkt ser vilken stol som hör till vilken bänk. I en skola med flera årskurser beställer man därför oftast en fördelning av storlekar per årskurs i stället för en modell till alla klassrum. På universitet och i vuxenutbildning används normalt vuxenstorleken, med fast höjd på bänk och stol.
Hur stor skrivyta behöver en student i dag?
Tillräckligt för en uppfälld bärbar dator och ett anteckningsblock bredvid, eftersom det är så de flesta arbetar under lektionerna. Kontrollera det användbara djupet på bänken eller skrivskivan och inte bara totalmåttet, och bestäm från början om platserna behöver eluttag eller USB: elförsörjningen löses bäst i projektet och inte när rummet redan är möblerat. I trappade klassrum sitter uttagen ofta i balken eller under bänkskivan.
Kan möblerna göra ett klassrum tystare?
Ja, framför allt genom att inte bidra med eget buller. Stolar som skrapar mot golvet och bord som slår i varandra när de flyttas höjer ljudnivån varje lektion. Glidskydd och filttassar under ben och stativ gör stor skillnad i ett klassrum där möblerna flyttas flera gånger om dagen, och stoppade sitsar och ryggar dämpar dessutom något jämfört med helt hårda ytor. Möblerna ersätter dock aldrig ljudabsorbenter i tak och på väggar.
Hur möblerar man för elever med funktionsnedsättning?
Genom att planera det från början: platser där en rullstol kommer fram och får plats under bordsskivan, bord med justerbar höjd där det behövs och fria passager mellan raderna. I trappade klassrum med balksystem behöver tillgängliga platser placeras på ett plant parti, gärna inte bara längst fram eller längst bak, så att eleven kan sitta tillsammans med sina klasskamrater. Stolar med armstöd och stadig sits underlättar också för den som behöver stöd när hen reser sig.
Så planerar ni möblerna i ett klassrum, från ritning till reservdelar
Fyra steg för att möblera ett klassrum på universitet, i skolan eller hos ett utbildningsföretag utifrån hur det faktiskt används.